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形容食物ABB式词语(形容食物的abb式词语有哪些(形容食物的词))

这是一个系列,重点是适合家长带着孩子一起提前预习,熟悉课文的基础结构,基础知识和基本思想。重点是基础知识(以拼音、字、词语、标点、修辞格等为主)的熟悉和应用并为课堂学习做好准备和前期知识储备。

做丨减丨负丨不丨躺丨平丨的丨家丨长

二年级语文下册预习计划

一、带着问题读课文

《 语 文 园 地 三》

(一)、识字加油站——形容食物特点的ABB式词语

甜津津 酸溜溜 辣乎乎 香喷喷

油腻腻 软绵绵 脆生生 硬邦邦

1.根据生活实际说说你能想到哪些食物?

甜津津的草莓、酸溜溜的梅子、辣乎乎的辣椒酱

香喷喷的烤鸭、油腻腻的炸糕、软绵绵的棉花糖

脆生生的黄瓜、硬邦邦的糖果

2.你还能想到哪些类似的词语?

甜丝丝:甜丝丝的葡萄

热乎乎:热乎乎的馒头

酥脆脆:酥脆脆的饼干

(二)、字词句运用

1.同音形近字

①霄、宵、削、消、销、逍

②陪、赔、培

2.部首查字法

鹿 麝 金 鉴 高 敲 音 章

黑 默 衣 装 辛 辣 鱼 鲁

以上组合,前面的前面的字是后面的字的偏旁。

(三)、我的发现—偏旁的奥秘

1.炒、烤、烧、煎、蒸、煮:带“火”和“灬”的字多与火有关。

2.怒、恋、感、慌、惊、怕:带“心”和“忄”的字多与心理、情感有关。

3.刺、刮、剑、分、剪、切:带“刀”和“刂”的字多与刀或者切割有关。

(四)、口语交际—长大以后做什么。

可以让小朋友做一篇口头作文,引导构思:

1.结合语文园地二的职业,说说自己想做什么?

2.描述一下,这个职业有什么特点?

3.说一说为什么想做这个职业

4.想一想身边有没有做这个职业的人?

(五)、日积月累——十二生肖

子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇

午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪

① 十二生肖的儿歌——《十二生肖歌》

小老鼠打头来,牛把蹄儿抬,老虎回头一声吼,小兔跑得快,龙和蛇尾巴甩,马羊步儿迈,小猴机灵蹦又跳,鸡唱天下白,狗儿跳,猪儿叫,老鼠又跟来,十二生肖转圈跑,请把顺序排。

(六)、我爱阅读——小柳树和小枣树

1.这是一个什么体裁的课文,一共有几个自然段?

这篇课文的体裁是童话故事,一共有8个自然段。

2.哪些语句体现了小柳树和小枣树外形的不同?她们各有什么特点?

小柳树的腰细细的,真好看。小柳树看看小枣树,树枝弯弯曲曲的,一点儿也不好看。

小柳树长得好看,小枣树长得不好看。

3.小柳树的想法前后有什么变化?

春天时,小柳树认为自己长得好看,小枣树长得不好看,笑话小枣树。秋天时,小柳树没有结果子,而小枣树结出了果子,可是小枣树并没有笑话小柳树,小柳树不好意思了。

4.小柳树听了小枣树的话,为什么觉得不好意思?

因为小枣树可以正确的对待别人的长处和自己的短处,所以听了小枣树的话,小柳树不好意思的笑了。

5.拓展:

①尺有所短,寸有所长

二、预习单

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